Im Vordergrund steht die modellhafte „Evaluation einer aus- oder inländischen medizinischen Hochschule“. Die Evaluation erfolgt auf Basis eines Selbstreports und einer Reihe von Interviews mit Lehrpersonen und Studierenden. Ziel ist es, ein vielfach eingesetztes Modell einer Evaluation einer Lehrinstitution beispielhaft, aktiv durchzuspielen.